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孟宪实:我如果是四川考生如何作文?
发布日期:2022-05-14 10:30   来源:未知   阅读:

  湖北盛泽昌农业技术有限公司对虾适时控料八原则四川仍然是举国的关注焦点,如期高考让人心情复杂。今天,又出了这样一道明显与地震有关的作文题。如果我是四川考生,这道作文题,我会如何做?

  再明显不过的用意,是想鼓励四川考生坚强起来,面对大灾大难,不要退缩,不要害怕,勇敢站起来。

  心理调适好的考生,一定也会这样去写。我应该坚强,看我们的老师,为了抢救我们牺牲了自己。看我们的总理,嘶哑的声音令人动容。看我们的战士,有一次冲到最前头。看我们的自愿者……。面对全世界的鼓励和援手,我必须坚强。就像英雄教师谭千秋的女儿一样,在亿万观众面前强忍泪水,不停地提醒自己要坚强。

  然而,大灾刚刚过去,灾区仍然是灾区。家园已毁,很多人丧失了亲人,有的会永远失去了亲人的消息。突如其来,天塌地陷。如此灾难,我心理如果难以承受,我的心理如果难以调适,我算不算不坚强?我逃生成功,但是我的同学却有许多没能幸免,我没能救助他们,我算不算不坚强?每想到地震,我就心旌摇动,一有动静,我就急于逃命,我这算不算不坚强?太多了,太多的情节让我寝食难安,很多镜头让我恐惧,让我流泪,我算不算不坚强?如此如此的问题太多,出题的老师会想到吗?

  看见网络照片,很多考生出了考场,轻松自如,笑容可掬。这让人放心。但是,我依然担心,这样题目拥有的刺激性,会让有些考生的心理倍受打击,甚至一蹶不振。因为这样的题目,一定会让那些死里逃生的考生再次回忆起惨不忍睹的地震时刻,让他们再次面对痛苦的内心世界,甚至会让有些考生不得不拷问自己是否坚强。

  简单的英雄主义教育向来忽视人们普遍的心理状况。这样的作文题,真的是深思熟虑的结果吗?有没有认真分析灾后考生的特殊心理?是否征询过心理专家的意见?这些我都无从判断。我真希望我的担心是多余的。对于遭受巨大打击的人,关心爱护的表达方式至少是减少对他们的刺激。无论来自哪个方面,无论愿望是多么善良,在这样的时刻,避免刺激他们去回忆可怕的地震时刻,就是对他们最直接的关爱。

  还有些地区高考延后,那是受灾最重的地区。那里的同学,肯定心理调适更加困难。希望,有可能联想到地震的考题,在延后的高考中最好慎用。